Персональний сайт 

Кременчуцької Світлани Вікторівни,

 заступника директора 

з навчально - виховної роботи,

  учителя історії 

  Кремінського ліцею №4

 

    Щиро вітаю усіх, кому не байдужа доля сучасної школи, хто замислюється над місцем вчителя, управлінця в суспільстві, хто має в собі сили та бажання вносити позитивні зміни та зрушення в систему навчання та виховання. 

    Звертаюсь до колег, що виконують таку непросту місію - навчати, розвивати, виховувати учителів, учнів, батьків, усвідомлюючи, що кожен з них - неповторна особистість зі своїми проблемами, переживаннями  та вдачею, зі своїм життєвим досвідом та світоглядом.

    Мета сайту.

  1. Учи другого і сам помудрієш. Поділитись досвідом роботи на посаді заступника директора з навчально - виховної роботи, учителя, педагога - тренера.

  2. Ніхто вченим не родиться. Набути нових знань, умінь та навичок.

  3. Хто не знає - людей питає. Створити умови для плідного спілкування з різних питань управлінської та педагогічної діяльності.

  4. Найвища школа - саме життя. Знайти відповіді на питання, що постають перед заступником директора з НВР при виконанні посадових обов'язків. 

Google сайт учителя історії -https://sites.google.com/view/dfhdfheirf/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0#h.5lhv8pj0x6pb

https://www.facebook.com/svitlana.kremenchucka

Теги

  1. атестація педпрацівників
  2. атестація школи
  3. внутрішкільний контроль
  4. ДПА
  5. звіти
  6. методична робота
  7. моніторинг
  8. накази
  9. наради
  10. нормативна база
  11. плани роботи
  12. семінари
  13. експериментальна діяльність
  14. учителю історії

Новини

Навчання педагогів-тренерів НУШ

28.09.2021 15:23
Підготовка педагогів-тренерів НУШ громадянської та історичної освітньої галузі
Нова Українська Школа - одна з найважливіших реформ України. Нове покоління потребує нових підходів до їх навчання. Бурхливе сьогодення вимагає змін. Як робити ці зміни? Починаємо з себе! Обмінюємся думками та досвідом. Навчаємось навчаючись за підтримки Луганського інституту післядипломної педагогічної освіти.
 
Зображено: 1 - 1 з 12